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    黄同学在日语上的天赋的确惊人，学习一个月有余，日常对话，竟然有模有样了，几乎没有任何卡顿。

    虽然只是一些日常问候之类的，但是相对于黄同学的智商来说，这的确有点天赋异禀了，难道黄同学天生对岛国文化情有独钟？

    叶怀安也不去细究，他现在自己忙得也快飞了，每天早上六点起床，晚上十一点半才睡觉，几乎除了吃饭睡觉，就在学习。

    也不知道是不是在恒市，从肖春兰身上感受到那股强烈的狂热情绪，让叶怀安对自己的要求也提高了不少。

    叶怀安的学习进度，也让班主任杨老师挺满意的，他甚至觉得叶怀安请假去医院看脑子，还是有必要的，自从上次从恒市回来后，学习热情都高涨了几分。

    四月份的月底摸底考试，叶怀安成绩很差，班上倒数第七名，叶怀安也没想到，自己都这样了，前面还有六个同学，学习成绩比自己还差。

    不过自己同桌，黄同学是倒数第八名，也没啥值得表扬的。

    陈玉婷的成绩到进步了一些，班上第十四名，平时她的成绩基本在班上前二十左右徘徊。

    不过陈玉婷的成绩，也没引起其他人注意，甚至连班主任，也没察觉到这个个子矮小的女孩，体内隐藏着一股能爆发的力量!

    在这个年代，乡镇中学，中考升学率，比后世低得可怜。

    整个班上，六十多个同学，真正有机会考上中专或者高中的同学，不会超过十人，甚至更低，一个班，大概就在五到七人左右。

    叶怀安对自己这次成绩，到没啥过多期待。

    甚至他明明能在英语上，能得到高分，他也有意让这次分数，保持很低水平!

    这次月考，叶怀安故意考这么低，就是为了让那些老师产生一种错觉，一种自己在慢慢变强的错觉。

    等下次月考，叶怀安会直接考出班上中等水平，再下下次月考，叶怀安会以一种全新的姿态宣布自己的回归，就这样，等到了中考，直接取得完美的成绩。

    因为只有这样，才能打造一个学习努力刻苦的天才少年形象!

    也只有这样，往后自己去请教各科老师，他们才会全心全意，把知识从简单到困难，一一教给叶怀安。

    一个刻苦努力学习的好孩子，学习能力强不说，还进步特别快，这样的学生，哪个老师不喜欢?


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